South High School

3131 19th Ave S
Minneapolis, MN 55407
(612) 668-4300 Sitio web de la escuela
Horario lectivo:
Mon-Fri 8:30AM-2:55PM
Antes del servicio extraescolar:
No
Después del servicio extraescolar:
No
Distrito:
Minneapolis Public Schools

Calificación de rendimiento escolar

47%

Acerca de

Idiomas hablados por el equipo

English

Programación adicional

South High School ofrece clases de idiomas extranjeros, como español, ojibwe, alemán, francés, árabe, chino y somalí, además de actividades deportivas y extracurriculares.

Extracurriculars Offered:

Actividades culturales extracurriculares, clubes de idiomas extranjeros y deportes

Uniforms

Students who attend South High School are not required to wear uniforms.

Cómo matricularse

If interested in enrolling, contact Student Placement Services at (612) 668-1840 or sps.department@mpls.k12.mn.us.

Estudiantes en esta escuela

Estudiantes, por raza (1466 en total)
  • American Indian or Alaskan Native
    12%
  • Asian
    3%
  • Black or African American
    32%
  • Hawaiian/Pacific Islander
    0%
  • Hispanic
    22%
  • Two or more races
    2%
  • White
    29%
  • English Language Learner
    24%
  • From a Low Income Background
    66%
  • Special Education
    17%

Profesores en esta escuela

Profesores, por raza (98 en total)
  • American Indian or Alaskan Native
    3%
  • Asian
    4%
  • Black or African American
    0%
  • Hawaiian/Pacific Islander
    0%
  • Hispanic
    2%
  • Two or more races
    8%
  • White
    83%

Proporción media de alumnos por profesor

15:1

Plan de estudios

61%

Académico, cualificación del rendimiento

61%

Programación académica

South High School tiene 2 itinerarios de programación académica: artes liberales y All Nations (Todas las Naciones). Ofrecen créditos universitarios mediante programas AP, CIS, Project Lead the Way y PSEO. También ofrecen: clases de preparación profesional y pasantías, así como clases en idiomas mundiales que incluyen: español, ojibwe, alemán, francés, árabe, chino y somalí.

Academic Programs Offered:

Colocación avanzada (AP), educación profesional y técnica (CTE), preparación universitaria, College in the Schools (CIS), bachillerato internacional (IB), PSEO y pasantías profesionales u observación laboral

Programación de educación especial

South High School proporciona servicios de educación especial con programas altamente especializados en discapacidades del aprendizaje, autismo y desarrollo cognitivo.

Programación de aprendizaje del idioma Inglés

La escuela ofrece programas para estudiantes de inglés.

Continuación de la universidad

% de estudiantes que asisten y completan 2 años de universidad
83% 80% 84% 82% 72% 2017 2018 2019 2020 2021 100% 0%

Graduación

% de estudiantes que se gradúan de la escuela secundaria en 4 años
84% 81% 80% 85% 2018 2019 2020 2021 100% 0%

Promedio de ACT

20 19 20 2017 2018 2019 2020 2021 36 0

Climático

33%

Índice de comportamiento climático

33%

Valores escolares

South High School les da prioridad a las conexiones y a la comunidad. Fomentan la confianza y la motivación de los estudiantes al animarlos a descubrir sus pasiones, generar curiosidad por el mundo que los rodea y valorar múltiples culturas y puntos de vista.

Retención del profesorado

Porcentaje de profesores que se quedaron en la escuela
89% 84% 91% 84% 83% 2018 2019 2020 2021 2022 100% 0%

Asistencia

Porcentaje de estudiantes que asisten regularmente a la escuela (al menos el 90% del tiempo)
71% 70% 20% 2019 2020 2021 2022 100% 0%

Disciplina

Número de expulsiones o suspensiones por cada cien estudiantes
Por cada 100 Estudiantes 0 2018 2019 2020 2021 16 11 1 8

Igualdad

30%

Calificación del rendimiento en términos de igualdad

30%

Visión de igualdad

Continuación de la universidad

% de estudiantes que asisten y completan 2 años de universidad
0% 100% Promedio de la ciudad 87% Asian Promedio de la ciudad 74% Black or African American Promedio de la ciudad 68% English Language Learner Promedio de la ciudad 73% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 63% Hispanic Promedio de la ciudad 86% White Promedio de la ciudad 72% All students
0% 100% Promedio de la ciudad 87% Asian Promedio de la ciudad 74% Black or African American Promedio de la ciudad 68% English Language Learner Promedio de la ciudad 73% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 63% Hispanic Promedio de la ciudad 86% White Promedio de la ciudad 72% All students

Graduación

% de estudiantes que se gradúan de la escuela secundaria en 4 años
0% 100% Promedio de la ciudad 70% American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 83% Black or African American Promedio de la ciudad 80% English Language Learner Promedio de la ciudad 81% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 78% Hispanic Promedio de la ciudad 50% Special Education Promedio de la ciudad 94% White Promedio de la ciudad 85% All students
0% 100% Promedio de la ciudad 70% American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 83% Black or African American Promedio de la ciudad 80% English Language Learner Promedio de la ciudad 81% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 78% Hispanic Promedio de la ciudad 50% Special Education Promedio de la ciudad 94% White Promedio de la ciudad 85% All students

Retención del profesorado

% de profesores que se quedaron en la escuela
0% 100% Promedio de la ciudad 62% Two or more races Promedio de la ciudad 84% White Promedio de la ciudad 83% All teachers
0% 100% Promedio de la ciudad 62% Two or more races Promedio de la ciudad 84% White Promedio de la ciudad 83% All teachers

Profesores de color

17%

Estudiantes de color

71%

Asistencia

Porcentaje de estudiantes que asisten regularmente a la escuela (al menos el 90% del tiempo)
0% 100% Promedio de la ciudad 4% American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 38% Asian Promedio de la ciudad 17% Black or African American Promedio de la ciudad 24% English Language Learner Promedio de la ciudad 16% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 22% Hispanic Promedio de la ciudad 30% Two or more races Promedio de la ciudad 20% Special Education Promedio de la ciudad 26% White Promedio de la ciudad 20% All students
0% 100% Promedio de la ciudad 4% American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 38% Asian Promedio de la ciudad 17% Black or African American Promedio de la ciudad 24% English Language Learner Promedio de la ciudad 16% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 22% Hispanic Promedio de la ciudad 30% Two or more races Promedio de la ciudad 20% Special Education Promedio de la ciudad 26% White Promedio de la ciudad 20% All students

Disciplina

Número de expulsiones o suspensiones por cada cien estudiantes
0% 100% Promedio de la ciudad 21 American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 2 Asian Promedio de la ciudad 21 Black or African American Promedio de la ciudad 4 Hispanic Promedio de la ciudad 12 Two or more races Promedio de la ciudad 2 White Promedio de la ciudad 8 All students
0% 100% Promedio de la ciudad 21 American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 2 Asian Promedio de la ciudad 21 Black or African American Promedio de la ciudad 4 Hispanic Promedio de la ciudad 12 Two or more races Promedio de la ciudad 2 White Promedio de la ciudad 8 All students