Progeny Academy Charter School

5929 Brooklyn Blvd
Brooklyn Center, MN 55429
(763) 325-9150 Sitio web de la escuela
Horario lectivo:
Mon-Fri 8:40 AM - 3:40 PM
Antes del servicio extraescolar:
No
Después del servicio extraescolar:
No
Distrito:
Charter

Calificación de rendimiento escolar

23%

Acerca de

Idiomas hablados por el equipo

English, Spanish, Somali

Programación adicional

Esperan ampliar su oferta extracurricular en el año escolar 2024-25.

Extracurriculars Offered:

Club de periodismo o periódicos y consejo estudiantil

Uniforms

Students who attend Progeny Academy Charter School are required to wear uniforms.

Cómo matricularse

To enroll, contact Lilly Nelson at lillyn@progenyacademy.org or (763) 325-9150.

Estudiantes en esta escuela

Estudiantes, por raza (85 en total)
  • American Indian or Alaskan Native
    1%
  • Asian
    11%
  • Black or African American
    52%
  • Hawaiian/Pacific Islander
    0%
  • Hispanic
    21%
  • Two or more races
    11%
  • White
    5%
  • English Language Learner
    40%
  • From a Low Income Background
    76%
  • Special Education
    9%

Profesores en esta escuela

Profesores, por raza (5 en total)
  • American Indian or Alaskan Native
    0%
  • Asian
    0%
  • Black or African American
    0%
  • Hawaiian/Pacific Islander
    0%
  • Hispanic
    0%
  • Two or more races
    0%
  • White
    100%

Proporción media de alumnos por profesor

17:1

Plan de estudios

2%

Académico, cualificación del rendimiento

2%

Programación académica

Progeny Academy se enfoca en 3 áreas específicas para apoyar el rendimiento estudiantil:
Programa académico: Progeny adapta el aprendizaje a las necesidades individuales con enseñanza atractiva y práctica, oportunidades de apoyo adicional en grupos pequeños y entornos uno a uno.
Programa físico: Progeny ofrece desayuno y almuerzo saludables todos los días, junto con actividades diarias de educación física
Programa socioemocional: Ofrecen enseñanza y actividades diarias que apoyan el desarrollo integral del estudiante, los ayudan a establecer metas y los apoyan para que se conviertan en miembros activos y solidarios de la comunidad.

Academic Programs Offered:

Aulas multigrados, PSEO, aprendizaje personalizado, STEM/STEAM, enfoque en ciencia y tecnología, y aprendizaje socioemocional

Programación de educación especial

El enfoque de su educación especial K-8 es asegurar una Educación Pública Gratuita y Apropiada (Free & Appropriate Public Education, FAPE) para estudiantes elegibles identificados con una discapacidad y que necesitan enseñanza individualizada y especialmente diseñada.
Esta enseñanza debe proporcionar el progreso hacia metas y objetivos a través de la colaboración entre padres, tutores, estudiantes y personal profesional que:
-Asisten en la identificación de estudiantes con discapacidad utilizando el proceso del equipo multidisciplinario implementando las normas del debido proceso en colaboración con el equipo del plan de educación Individualizada (IEP) del estudiante;
-Proporcionan la enseñanza especializada adecuada a los estudiantes a través de su IEP, con base en la necesidad relacionada con la discapacidad del niño;
-Supervisan el progreso del estudiante con base en las metas y objetivos escritos en el IEP, y
-Participan activamente en el desarrollo profesional para mantenerse al día con los estatutos de educación especial, normas, reglamentos y prácticas correctas en la enseñanza especializada.
Los servicios de educación especial incluyen un equipo dirigido por el director de educación especial. El equipo incluye profesores de educación especial, paraprofesionales y especialistas en las áreas de psicología escolar, evaluaciones, terapia ocupacional, habla, Educación Física Adaptada al Desarrollo (Developmental Adapted Physical Education, DAPE) y otras áreas para apoyar a los estudiantes en un entorno federal 1, 2 o 3.

Programación de aprendizaje del idioma Inglés

El programa PACS EL enseña comprensión auditiva, expresión oral, lectura y escritura a través del contenido. Utilizan una combinación de los modelos de retiro e inclusión de aulas de educación general, centrándose en el desarrollo del lenguaje y las habilidades académicas. Parte de la enseñanza del idioma ocurre en el aula de educación general. La cantidad total de enseñanza EL varía según las necesidades individuales del estudiante. El programa es supervisado por el profesor o coordinador de EL, quien también colabora con el director de la escuela en el desarrollo e implementación del programa.

Competencia

% estudiantes a nivel de grado
2019 2020 2021 2022 2023 Matemáticas Lectura 100% 0%

0 de 10 estudiantes realizan matemáticas a nivel de grado

Competencia en matemáticas 2023 - 3%

2 de 10 estudiantes leen a nivel de grado

Competencia de lectura 2023 - 17%

Progreso

Porcentaje de estudiantes en curso
2019 2020 2021 2022 2023 Matemáticas Lectura 100% 0%

2 de 10 estudiantes que progresan para graduarse en el nivel de grado en matemáticas

2023 math progress - 18%

3 de 10 estudiantes que progresan para graduarse en el nivel de grado en lectura

Progreso en lectura 2023 - 30%

Climático

72%

Índice de comportamiento climático

72%

Valores escolares

La misión de Progeny Academy es ayudar a los estudiantes a lograr la excelencia a través del liderazgo con estrategias educativas innovadoras de próxima generación en ciencia y tecnología. Progeny Academy se dedica a proporcionar una comunidad de aprendizaje segura y solidaria basada en altas expectativas, áreas académicas rigurosas y la responsabilidad personal que permitirá a sus estudiantes a ser productivos, responsables, ciudadanos del mundo y bien preparados para la escuela secundaria y más allá.

Discipline Policy

Para conocer la política disciplinaria de Progeny Academy, visite su sitio web: progenyacademy.org/district-policies/

Bullying Prevention Policy

Visite el sitio web de Progeny Academy para conocer su política de prevención del acoso escolar en progenyacademy.org/district-policies/

Retención del profesorado

Porcentaje de profesores que se quedaron en la escuela
29% 100% 2018 2019 2020 2021 2022 100% 0%

Asistencia

Porcentaje de estudiantes que asisten regularmente a la escuela (al menos el 90% del tiempo)
67% 69% 2019 2020 2021 2022 100% 0%

Disciplina

Número de expulsiones o suspensiones por cada cien estudiantes
Por cada 100 Estudiantes 0 2018 2019 2020 2021 57 0 10

Igualdad

39%

Calificación del rendimiento en términos de igualdad

39%

Visión de igualdad

A través de su experiencia en Progeny Academy, los estudiantes serán sometidos a altos estándares tanto académicos como sociales con el fin de ser estudiantes exitosos en su carrera universitaria y más allá. Para que esto ocurra, el personal de Progeny Academy se compromete a trabajar de forma conjunta para proporcionar un programa académico que aumente la agilidad mental de todos los estudiantes. Mediante el trabajo conjunto, el personal se involucrará en un proceso de aprendizaje estratégico mediante el cual se satisfacen las necesidades individuales de los estudiantes desde el punto de vista académico, social y emocional.

Competencia

% estudiantes a nivel de grado
0% 100% Promedio de la ciudad 10% Black or African American Promedio de la ciudad 7% English Language Learner Promedio de la ciudad 7% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 8% Hispanic Promedio de la ciudad 7% Special Education Promedio de la ciudad 10% All students
0% 100% Promedio de la ciudad 10% Black or African American Promedio de la ciudad 7% English Language Learner Promedio de la ciudad 7% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 8% Hispanic Promedio de la ciudad 7% Special Education Promedio de la ciudad 10% All students

Progreso

% estudiantes que progresan para graduarse en el nivel de grado
0% 100% Promedio de la ciudad 21% Black or African American Promedio de la ciudad 24% All students Promedio de la ciudad 21% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 26% English Language Learner
0% 100% Promedio de la ciudad 21% Black or African American Promedio de la ciudad 24% All students Promedio de la ciudad 21% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 26% English Language Learner

Retención del profesorado

% de profesores que se quedaron en la escuela
0% 100% Promedio de la ciudad 100% White Promedio de la ciudad 100% All teachers
0% 100% Promedio de la ciudad 100% White Promedio de la ciudad 100% All teachers

Estudiantes de color

96%

Asistencia

Porcentaje de estudiantes que asisten regularmente a la escuela (al menos el 90% del tiempo)
0% 100% Promedio de la ciudad 70% Black or African American Promedio de la ciudad 60% English Language Learner Promedio de la ciudad 68% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 69% All students
0% 100% Promedio de la ciudad 70% Black or African American Promedio de la ciudad 60% English Language Learner Promedio de la ciudad 68% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 69% All students

Disciplina

Número de expulsiones o suspensiones por cada cien estudiantes
0% 100% Promedio de la ciudad 18 Black or African American Promedio de la ciudad 10 All students
0% 100% Promedio de la ciudad 18 Black or African American Promedio de la ciudad 10 All students