Northeast Middle School

1830 St. Anthony Pkwy
Minneapolis, MN 55418
(612) 668-1500 Sitio web de la escuela
Horario lectivo:
Mon-Fri 8:40AM-3:10PM
Antes del servicio extraescolar:
No
Después del servicio extraescolar:
Si
Distrito:
Minneapolis Public Schools

Calificación de rendimiento escolar

31%

Acerca de

Idiomas hablados por el equipo

English, French, Spanish

Programación adicional

La escuela implementa un programa extracurricular sólido a través de Beacons y educación comunitaria que ofrece experiencias a través de las artes, la ciencia y la tecnología, la exploración del aire libre, los deportes y una variedad de oportunidades enfocadas a nivel académico.

Extracurriculars Offered:

Clubes medioambientales y al aire libre, música, clubes STEM/STEAM, deportes, teatro y artes visuales

Uniforms

Students who attend Northeast Middle School are not required to wear uniforms.

Cómo matricularse

If interested in enrolling, contact Student Placement Services at (612) 668-1840 or sps.department@mpls.k12.mn.us.

Estudiantes en esta escuela

Estudiantes, por raza (501 en total)
  • American Indian or Alaskan Native
    10%
  • Asian
    3%
  • Black or African American
    35%
  • Hawaiian/Pacific Islander
    0%
  • Hispanic
    13%
  • Two or more races
    7%
  • White
    32%
  • English Language Learner
    18%
  • From a Low Income Background
    65%
  • Special Education
    24%

Profesores en esta escuela

Profesores, por raza (33 en total)
  • American Indian or Alaskan Native
    3%
  • Asian
    0%
  • Black or African American
    0%
  • Hawaiian/Pacific Islander
    0%
  • Hispanic
    3%
  • Two or more races
    15%
  • White
    79%

Proporción media de alumnos por profesor

15:1

Plan de estudios

30%

Académico, cualificación del rendimiento

30%

Programación académica

Northeast Middle School es una escuela comunitaria. Ofrecen un programa de preparación universitaria (IB), enseñanza avanzada y enseñanza en español, francés y ojibwe.

Academic Programs Offered:

Preparación universitaria, bachillerato internacional (IB), inmersión lingüística

Programación de educación especial

La escuela brinda servicios de educación especial con programas altamente especializados en discapacidades del aprendizaje, autismo y desarrollo cognitivo.

Programación de aprendizaje del idioma Inglés

Northeast Middle School ofrece programas para estudiantes de inglés.

Competencia

% estudiantes a nivel de grado
2019 2020 2021 2022 2023 Matemáticas Lectura 100% 0%

2 de 10 estudiantes realizan matemáticas a nivel de grado

Competencia en matemáticas 2023 - 20%

3 de 10 estudiantes leen a nivel de grado

Competencia de lectura 2023 - 30%

Progreso

Porcentaje de estudiantes en curso
2019 2020 2021 2022 2023 Matemáticas Lectura 100% 0%

3 de 10 estudiantes que progresan para graduarse en el nivel de grado en matemáticas

2023 math progress - 30%

4 de 10 estudiantes que progresan para graduarse en el nivel de grado en lectura

Progreso en lectura 2023 - 40%

Climático

49%

Índice de comportamiento climático

49%

Valores escolares

Northeast Middle School crea ciudadanos íntegros a través de un plan de estudios riguroso, socialmente consciente y culturalmente pertinente que les ofrece apoyo a todos los estudiantes durante una de las épocas más difíciles en su vida: la escuela intermedia. Con un enfoque en la autoestima y la responsabilidad personal, el personal y los estudiantes de Northeast valoran las diferencias en la población escolar y la comunidad.

Retención del profesorado

Porcentaje de profesores que se quedaron en la escuela
81% 74% 77% 87% 88% 2018 2019 2020 2021 2022 100% 0%

Asistencia

Porcentaje de estudiantes que asisten regularmente a la escuela (al menos el 90% del tiempo)
67% 50% 43% 2019 2020 2021 2022 100% 0%

Disciplina

Número de expulsiones o suspensiones por cada cien estudiantes
Por cada 100 Estudiantes 0 2018 2019 2020 2021 16 11 1 8

Igualdad

18%

Calificación del rendimiento en términos de igualdad

18%

Visión de igualdad

Competencia

% estudiantes a nivel de grado
0% 100% Promedio de la ciudad 12% American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 24% Asian Promedio de la ciudad 10% Black or African American Promedio de la ciudad 4% English Language Learner Promedio de la ciudad 12% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 9% Hispanic Promedio de la ciudad 28% Two or more races Promedio de la ciudad 12% Special Education Promedio de la ciudad 50% White Promedio de la ciudad 25% All students
0% 100% Promedio de la ciudad 12% American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 24% Asian Promedio de la ciudad 10% Black or African American Promedio de la ciudad 4% English Language Learner Promedio de la ciudad 12% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 9% Hispanic Promedio de la ciudad 28% Two or more races Promedio de la ciudad 12% Special Education Promedio de la ciudad 50% White Promedio de la ciudad 25% All students

Progreso

% estudiantes que progresan para graduarse en el nivel de grado
0% 100% Promedio de la ciudad 22% Black or African American Promedio de la ciudad 35% All students Promedio de la ciudad 27% Hispanic Promedio de la ciudad 53% White Promedio de la ciudad 22% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 20% Special Education Promedio de la ciudad 20% English Language Learner Promedio de la ciudad 16% American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 42% Two or more races
0% 100% Promedio de la ciudad 22% Black or African American Promedio de la ciudad 35% All students Promedio de la ciudad 27% Hispanic Promedio de la ciudad 53% White Promedio de la ciudad 22% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 20% Special Education Promedio de la ciudad 20% English Language Learner Promedio de la ciudad 16% American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 42% Two or more races

Retención del profesorado

% de profesores que se quedaron en la escuela
0% 100% Promedio de la ciudad 80% Two or more races Promedio de la ciudad 88% White Promedio de la ciudad 88% All teachers
0% 100% Promedio de la ciudad 80% Two or more races Promedio de la ciudad 88% White Promedio de la ciudad 88% All teachers

Profesores de color

21%

Estudiantes de color

68%

Asistencia

Porcentaje de estudiantes que asisten regularmente a la escuela (al menos el 90% del tiempo)
0% 100% Promedio de la ciudad 21% American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 29% Black or African American Promedio de la ciudad 46% English Language Learner Promedio de la ciudad 35% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 62% Hispanic Promedio de la ciudad 33% Two or more races Promedio de la ciudad 32% Special Education Promedio de la ciudad 61% White Promedio de la ciudad 43% All students
0% 100% Promedio de la ciudad 21% American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 29% Black or African American Promedio de la ciudad 46% English Language Learner Promedio de la ciudad 35% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 62% Hispanic Promedio de la ciudad 33% Two or more races Promedio de la ciudad 32% Special Education Promedio de la ciudad 61% White Promedio de la ciudad 43% All students

Disciplina

Número de expulsiones o suspensiones por cada cien estudiantes
0% 100% Promedio de la ciudad 21 American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 2 Asian Promedio de la ciudad 21 Black or African American Promedio de la ciudad 4 Hispanic Promedio de la ciudad 12 Two or more races Promedio de la ciudad 2 White Promedio de la ciudad 8 All students
0% 100% Promedio de la ciudad 21 American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 2 Asian Promedio de la ciudad 21 Black or African American Promedio de la ciudad 4 Hispanic Promedio de la ciudad 12 Two or more races Promedio de la ciudad 2 White Promedio de la ciudad 8 All students