Kenny Community School

Horario lectivo:
Mon-Fri 9:30AM-4:30PM
Antes del servicio extraescolar:
Si
Después del servicio extraescolar:
Si
Distrito:
Minneapolis Public Schools

Calificación de rendimiento escolar

90%

Acerca de

Idiomas hablados por el equipo

English, Spanish

Programación adicional

Kenny has a robust Glee & music program after school. Additional programs are designed for students before & after school based on their interests.

Extracurriculars Offered:

Music

Uniforms

Students who attend Kenny Community School are not required to wear uniforms.

Cómo matricularse

If interested in enrolling, contact Student Placement Services at (612) 668-1840 or sps.department@mpls.k12.mn.us.

Estudiantes en esta escuela

Estudiantes, por raza (304 en total)
  • American Indian or Alaskan Native
    0%
  • Asian
    1%
  • Black or African American
    5%
  • Hawaiian/Pacific Islander
    0%
  • Hispanic
    7%
  • Two or more races
    7%
  • White
    81%
  • English Language Learner
    5%
  • From a Low Income Background
    12%
  • Special Education
    8%

Profesores en esta escuela

Profesores, por raza (16 en total)
  • American Indian or Alaskan Native
    0%
  • Asian
    0%
  • Black or African American
    0%
  • Hawaiian/Pacific Islander
    0%
  • Hispanic
    0%
  • Two or more races
    0%
  • White
    100%

Proporción media de alumnos por profesor

19:1

Plan de estudios

100%

Académico, cualificación del rendimiento

100%

Programación académica

Teachers facilitate learning in all content areas, enriching & supporting students when needed, while meeting the students where they are & asking them to achieve more.

Academic Programs Offered:

Arts Focused Programming, Multi-Grade Classrooms

Programación de educación especial

Kenny offers Citywide Autism classroom. They have a cross-programmed special education team that is designed to meet the needs of each individual student.

Programación de aprendizaje del idioma Inglés

Kenny’s ELL program is designed to provide support & intervention for students that need assistance & direct instruction for English learning. 

Competencia

% estudiantes a nivel de grado
2021 2022 2023 2024 Matemáticas Lectura 100% 0%

9 de 10 estudiantes realizan matemáticas a nivel de grado

Competencia en matemáticas 2024 - 89%

8 de 10 estudiantes leen a nivel de grado

Competencia de lectura 2024 - 82%

Progreso

Porcentaje de estudiantes en curso
2022 2023 2024 Matemáticas Lectura 100% 0%

8 de 10 estudiantes que progresan para graduarse en el nivel de grado en matemáticas

2024 math progress - 83%

8 de 10 estudiantes que progresan para graduarse en el nivel de grado en lectura

Progreso en lectura 2024 - 79%

Climático

89%

Índice de comportamiento climático

89%

Valores escolares

Kenny Community School’s values include: equity, representation, & anti-racism; physical & emotional safety, & well-being; relationships, trust, & communication; shared decision making & voice; transparency & accountability; & evidence-based strategies. 

Discipline Policy

MPS recognizes that appropriate school behavior is critical to academic success & to sustaining a rich & effective learning community. Their Discipline & Student Behavior Policy states that student instruction time lost due to removal from classes in response to misbehavior must be minimized. MPS looks to parents & families to partner in teaching & supporting appropriate school behavior to maximize the academic success of their students. 
Read the full MPS Discipline & Student Behavior Policy at: www.bit.ly/42ZvEkZ. 

Bullying Prevention Policy

The MPS Bullying & Hazing Prohibition Policy exists to maintain a safe & supportive learning environment for students & staff that is free from bullying or hazing. MPS strives to take action to investigate, respond to, remediate, & impose discipline for acts of bullying & hazing which have not been successfully prevented. 
Read the full MPS Bullying & Hazing Prohibition Policy at: www.bit.ly/3Ih2RQW.

Retención del profesorado

Porcentaje de profesores que se quedaron en la escuela
87% 59% 68% 89% 2021 2022 2023 2024 100% 0%

Asistencia

Porcentaje de estudiantes que asisten regularmente a la escuela (al menos el 90% del tiempo)
92% 82% 91% 2021 2022 2023 100% 0%

Disciplina

Número de expulsiones o suspensiones por cada cien estudiantes
Por cada 100 Estudiantes 0 2020 2021 2022 2023 16 11 1 9

Igualdad

46%

Calificación del rendimiento en términos de igualdad

46%

Visión de igualdad

The Kenny learning community, regardless of their background & individual needs, will receive an anti-racist, holistic education that promotes lifelong learning & problem-solving skills to prepare students for a diverse & changing world.

Competencia

% estudiantes a nivel de grado
0% 100% Promedio de la ciudad 44% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 90% Two or more races Promedio de la ciudad 80% Special Education Promedio de la ciudad 88% White Promedio de la ciudad 86% All students
0% 100% Promedio de la ciudad 44% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 90% Two or more races Promedio de la ciudad 80% Special Education Promedio de la ciudad 88% White Promedio de la ciudad 86% All students

Progreso

% estudiantes que progresan para graduarse en el nivel de grado
0% 100% Promedio de la ciudad 80% White Promedio de la ciudad 81% All students
0% 100% Promedio de la ciudad 80% White Promedio de la ciudad 81% All students

Retención del profesorado

% de profesores que se quedaron en la escuela
0% 100% Promedio de la ciudad 94% White
0% 100% Promedio de la ciudad 94% White

Estudiantes de color

20%

Asistencia

Porcentaje de estudiantes que asisten regularmente a la escuela (al menos el 90% del tiempo)
0% 100% Promedio de la ciudad 83% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 75% Special Education Promedio de la ciudad 90% White Promedio de la ciudad 91% All students
0% 100% Promedio de la ciudad 83% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 75% Special Education Promedio de la ciudad 90% White Promedio de la ciudad 91% All students

Disciplina

Número de expulsiones o suspensiones por cada cien estudiantes
0% 100% Promedio de la ciudad 21 American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 2 Asian Promedio de la ciudad 21 Black or African American Promedio de la ciudad 4 Hispanic Promedio de la ciudad 12 Two or more races Promedio de la ciudad 2 White Promedio de la ciudad 9 All students
0% 100% Promedio de la ciudad 21 American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 2 Asian Promedio de la ciudad 21 Black or African American Promedio de la ciudad 4 Hispanic Promedio de la ciudad 12 Two or more races Promedio de la ciudad 2 White Promedio de la ciudad 9 All students