Bdote Learning Center

3216 E 29th St
Minneapolis, MN 55406
(612) 729-9266 Sitio web de la escuela
Horario lectivo:
Mon-Fri 9AM-3:50PM
Antes del servicio extraescolar:
No
Después del servicio extraescolar:
Si
Distrito:
Charter

Calificación de rendimiento escolar

20%

Acerca de

Idiomas hablados por el equipo

English

Programación adicional

Sin respuesta de la escuela.

Uniforms

Students who attend Bdote Learning Center are required to wear uniforms.

Cómo matricularse

To enroll, please visit https://bdote.org/student-enrollment-forms

Estudiantes en esta escuela

Estudiantes, por raza (92 en total)
  • American Indian or Alaskan Native
    98%
  • Asian
    0%
  • Black or African American
    0%
  • Hawaiian/Pacific Islander
    0%
  • Hispanic
    1%
  • Two or more races
    0%
  • White
    1%
  • English Language Learner
    4%
  • From a Low Income Background
    80%
  • Special Education
    15%

Profesores en esta escuela

Profesores, por raza (13 en total)
  • American Indian or Alaskan Native
    38%
  • Asian
    0%
  • Black or African American
    0%
  • Hawaiian/Pacific Islander
    0%
  • Hispanic
    0%
  • Two or more races
    8%
  • White
    54%

Proporción media de alumnos por profesor

7:1

Plan de estudios

0%

Académico, cualificación del rendimiento

0%

Programación académica

Sin respuesta de la escuela.

Programación de educación especial

Sin respuesta de la escuela.

Programación de aprendizaje del idioma Inglés

Sin respuesta de la escuela.

Competencia

% estudiantes a nivel de grado
2019 2020 2021 2022 2023 Matemáticas Lectura 100% 0%

0 de 10 estudiantes realizan matemáticas a nivel de grado

Competencia en matemáticas 2023 - 0%

1 de 10 estudiantes leen a nivel de grado

Competencia de lectura 2023 - 6%

Progreso

Porcentaje de estudiantes en curso
2019 2020 2021 2022 2023 Matemáticas Lectura 100% 0%

1 de 10 estudiantes que progresan para graduarse en el nivel de grado en matemáticas

2023 math progress - 9%

2 de 10 estudiantes que progresan para graduarse en el nivel de grado en lectura

Progreso en lectura 2023 - 22%

Climático

19%

Índice de comportamiento climático

19%

Valores escolares

Sin respuesta de la escuela.

Discipline Policy

Sin respuesta de la escuela.

Bullying Prevention Policy

Sin respuesta de la escuela.

Retención del profesorado

Porcentaje de profesores que se quedaron en la escuela
67% 89% 60% 100% 69% 2018 2019 2020 2021 2022 100% 0%

Asistencia

Porcentaje de estudiantes que asisten regularmente a la escuela (al menos el 90% del tiempo)
39% 32% 8% 2019 2020 2021 2022 100% 0%

Disciplina

Número de expulsiones o suspensiones por cada cien estudiantes
Por cada 100 Estudiantes 0 2018 2019 2020 2021 0 5 6

Igualdad

95%

Calificación del rendimiento en términos de igualdad

95%

Visión de igualdad

Sin respuesta de la escuela.

Competencia

% estudiantes a nivel de grado
0% 100% Promedio de la ciudad 3% American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 2% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 0% Special Education Promedio de la ciudad 3% All students
0% 100% Promedio de la ciudad 3% American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 2% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 0% Special Education Promedio de la ciudad 3% All students

Progreso

% estudiantes que progresan para graduarse en el nivel de grado
0% 100% Promedio de la ciudad 15% All students Promedio de la ciudad 14% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 15% American Indian or Alaskan Native
0% 100% Promedio de la ciudad 15% All students Promedio de la ciudad 14% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 15% American Indian or Alaskan Native

Retención del profesorado

% de profesores que se quedaron en la escuela
0% 100% Promedio de la ciudad 100% American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 57% White Promedio de la ciudad 69% All teachers
0% 100% Promedio de la ciudad 100% American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 57% White Promedio de la ciudad 69% All teachers

Profesores de color

46%

Estudiantes de color

99%

Asistencia

Porcentaje de estudiantes que asisten regularmente a la escuela (al menos el 90% del tiempo)
0% 100% Promedio de la ciudad 8% American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 8% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 8% All students
0% 100% Promedio de la ciudad 8% American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 8% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 8% All students

Disciplina

Número de expulsiones o suspensiones por cada cien estudiantes
0% 100% Promedio de la ciudad 7 American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 6 All students
0% 100% Promedio de la ciudad 7 American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 6 All students