Anwatin Middle School
Calificación de rendimiento escolar
Acerca de
About Us
Located adjacent to Theodore Wirth Park, Anwatin Community Middle School is an International Baccalaureate (IB) Middle Years Programme (MYP) school. In Fall 2021, Anwatin became a community school serving the Bryn Mawr neighborhood. Anwatin students & families will help shape how the school reflects & exemplifies the culture & fabric of its community. Anwatin develops principled, open-minded, inquiring members of a global community, with students prepared for advanced coursework in high school. Anwatin education emphasizes academic rigor plus connections to one another, the community & the world beyond the classroom walls.
Idiomas hablados por el equipo
English, Spanish, Somali
Programación adicional
Anwatin Middle School offers Cultural Extracurriculars, Environmental/Outdoors Clubs, Journalism/Newspaper Clubs, Music, Sports, Sports, Theater
Extracurriculars Offered:
Cultural Extracurriculars, Environmental/Outdoors Clubs, Journalism/Newspaper Clubs, Music, Sports, Sports, Theater
Uniforms
Students who attend Anwatin Middle School are not required to wear uniforms.
Cómo matricularse
If interested in enrolling, contact Student Placement Services at (612) 668-1840 or sps.department@mpls.k12.mn.us.
Estudiantes en esta escuela
Profesores en esta escuela
Proporción media de alumnos por profesor
Plan de estudios
Low Performing
Programación académica
All students will have the opportunity to engage in coursework that allows them to pursue their passions & interests through IB programming, Advanced Placement (AP), & other electives. All students will also have access to career & college programs, through the Career & Technical Education Center (CTE).
Academic Programs Offered:
Advanced Placement (AP), Arts Focused Programming, Career & Technical Education (CTE), International Baccalaureate (IB), Multi-Grade Classrooms, Personalized Learning
Programación de educación especial
Consistent with federal & Minnesota law, special education instruction & related services are provided to all children with disabilities (age birth through 21 years) who need & meet the eligibility criteria for special education instruction & related services.
Read the full MPS Special Education Policy at: www.bit.ly/3Mul9kr.
Curricula
Sin respuesta de la escuela.
Programación de aprendizaje del idioma Inglés
MPS supports district programming & curriculum that promotes the accelerated academic achievement of English learners & recognizes the important role multilingualism plays in achieving academic success & in the future careers of MPS students.
Read the full MPS Bilingual Student Education Policy at: www.bit.ly/42VAq2U.
Competencia
1 de 10 estudiantes realizan matemáticas a nivel de grado
1 de 10 estudiantes leen a nivel de grado
Progreso
2 de 10 estudiantes que progresan para graduarse en el nivel de grado en matemáticas
2 de 10 estudiantes que progresan para graduarse en el nivel de grado en lectura
Climático
Average
Valores escolares
Valores de la Minneapolis Public School (MPS): 1) Igualdad, representación y antirracismo; 2) Seguridad física, emocional y bienestar; 3) Relaciones, confianza y comunicación; 4) Toma de decisiones compartida y voz; 5) Transparencia y responsabilidad; 6) Estrategias basadas en la evidencia. Obtenga más información en www.mpschools.org/strategic-plan.
Discipline Policy
La MPS reconoce que el comportamiento apropiado en la escuela es importante para el éxito académico y para sostener una comunidad de aprendizaje rica y efectiva. Su política de disciplina y comportamiento de los estudiantes establece que debe reducirse al mínimo la pérdida de tiempo de instrucción de los estudiantes debido a la expulsión de las clases por comportamiento inadecuado. La MPS espera que los padres y las familias se asocien en la enseñanza y el apoyo del comportamiento apropiado en la escuela para maximizar el éxito académico de sus estudiantes. Lea su política completa de disciplina y comportamiento de los estudiantes: https://bit.ly/42ZvEkZ.
Retención del profesorado
Asistencia
Disciplina
Igualdad
Low Performing
Visión de igualdad
La visión de la MPS es que todos los estudiantes, sin importar su origen, su código postal ni sus necesidades personales, reciban una educación holística y antirracista que construya conocimientos esenciales para preparar a los estudiantes para el éxito futuro. Para lograr su visión, se centrarán y priorizarán intencionalmente los recursos y las acciones para mejorar significativamente las experiencias y los resultados de los estudiantes de raza negra, indígenas, de color y sus familias. Están en proceso de implementar MPS Together, un marco en el que todas las escuelas deben redactar Planes de Mejora Escolar que aborden e incorporen la igualdad. Obtenga más información en mpls.k12.mn.us/strategic-plan.
