South High School

3131 19th Ave S
Minneapolis, MN 55407
(612) 668-4300 Sitio web de la escuela
Grados:
9-12
Vínculo para registrarse
Horario lectivo:
Mon-Fri 8:30AM-2:55PM
Antes del servicio extraescolar:
No
Después del servicio extraescolar:
No
Distrito:
Minneapolis Public Schools

Calificación de rendimiento escolar

50%

Acerca de

Idiomas hablados por el equipo

English

Programación adicional

South High School ofrece clases de idiomas como español, ojibwe, alemán, francés, árabe, chino y somalí, además de actividades deportivas y extracurriculares.

Extracurriculars Offered:

Cultural Extracurriculars, Foreign Language Clubs, Sports

Uniforms

Students who attend South High School are not required to wear uniforms.

Cómo matricularse

If interested in enrolling, contact Student Placement Services at (612) 668-1840 or sps.department@mpls.k12.mn.us.

Estudiantes en esta escuela

Estudiantes, por raza (1261 en total)
  • American Indian or Alaskan Native
    11%
  • Asian
    2%
  • Black or African American
    31%
  • Hawaiian/Pacific Islander
    0%
  • Hispanic
    28%
  • Two or more races
    2%
  • White
    26%
  • English Language Learner
    24%
  • From a Low Income Background
    63%
  • Special Education
    17%

Profesores en esta escuela

Profesores, por raza (95 en total)
  • American Indian or Alaskan Native
    2%
  • Asian
    4%
  • Black or African American
    4%
  • Hispanic
    3%
  • Two or more races
    2%
  • White
    83%

Proporción media de alumnos por profesor

13:1

Plan de estudios

52%

Académico, cualificación del rendimiento

52%

Programación académica

South High School tiene 2 programas académicos: artes liberales y All Nations. Ofrece créditos universitarios mediante los programas AP, CIS, Project Lead the Way y PSEO. También ofrece clases de preparación profesional y pasantías, así como clases de español, ojibwe, alemán, francés, árabe, chino y somalí.

Academic Programs Offered:

Advanced Placement (AP), Career & Technical Education (CTE), College Prep, College in the Schools (CIS), International Baccalaureate (IB), PSEO, Professional Internships and/or Job Shadowing

Programación de educación especial

Respuesta estándar de MPS

Programación de aprendizaje del idioma Inglés

Respuesta estándar de MPS

Continuación de la universidad

% de estudiantes que asisten y completan 2 años de universidad
80% 84% 82% 80% 76% 2018 2019 2020 2021 2022 100% 0%

Graduación

% de estudiantes que se gradúan de la escuela secundaria en 4 años
84% 81% 80% 85% 72% 2018 2019 2020 2021 2022 100% 0%

Promedio de ACT

19 20 2018 2019 2020 2021 2022 36 0

Climático

57%

Índice de comportamiento climático

57%

Valores escolares

Respuesta estándar de MPS

Discipline Policy

Respuesta estándar de MPS

Bullying Prevention Policy

Respuesta estándar de MPS

Retención del profesorado

Porcentaje de profesores que se quedaron en la escuela
85% 84% 79% 93% 2021 2022 2023 2024 100% 0%

Asistencia

Porcentaje de estudiantes que asisten regularmente a la escuela (al menos el 90% del tiempo)
70% 20% 42% 2020 2021 2022 2023 100% 0%

Disciplina

Número de expulsiones o suspensiones por cada cien estudiantes
Por cada 100 Estudiantes 0 2020 2021 2022 2023 16 11 1 9

Igualdad

37%

Calificación del rendimiento en términos de igualdad

37%

Visión de igualdad

Respuesta estándar de MPS

Continuación de la universidad

% de estudiantes que asisten y completan 2 años de universidad
0% 100% Promedio de la ciudad 76% All students
0% 100% Promedio de la ciudad 76% All students

Graduación

% de estudiantes que se gradúan de la escuela secundaria en 4 años
0% 100% Promedio de la ciudad 60% American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 75% Asian Promedio de la ciudad 69% Black or African American Promedio de la ciudad 60% English Language Learner Promedio de la ciudad 64% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 50% Hispanic Promedio de la ciudad 26% Special Education Promedio de la ciudad 86% White Promedio de la ciudad 72% All students
0% 100% Promedio de la ciudad 60% American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 75% Asian Promedio de la ciudad 69% Black or African American Promedio de la ciudad 60% English Language Learner Promedio de la ciudad 64% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 50% Hispanic Promedio de la ciudad 26% Special Education Promedio de la ciudad 86% White Promedio de la ciudad 72% All students

Retención del profesorado

% de profesores que se quedaron en la escuela
0% 100% Promedio de la ciudad 93% White
0% 100% Promedio de la ciudad 93% White

Profesores de color

17%

Estudiantes de color

74%

Asistencia

Porcentaje de estudiantes que asisten regularmente a la escuela (al menos el 90% del tiempo)
0% 100% Promedio de la ciudad 13% American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 53% Asian Promedio de la ciudad 33% Black or African American Promedio de la ciudad 35% English Language Learner Promedio de la ciudad 33% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 37% Hispanic Promedio de la ciudad 67% Two or more races Promedio de la ciudad 34% Special Education Promedio de la ciudad 63% White Promedio de la ciudad 42% All students
0% 100% Promedio de la ciudad 13% American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 53% Asian Promedio de la ciudad 33% Black or African American Promedio de la ciudad 35% English Language Learner Promedio de la ciudad 33% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 37% Hispanic Promedio de la ciudad 67% Two or more races Promedio de la ciudad 34% Special Education Promedio de la ciudad 63% White Promedio de la ciudad 42% All students

Disciplina

Número de expulsiones o suspensiones por cada cien estudiantes
0% 100% Promedio de la ciudad 21 American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 2 Asian Promedio de la ciudad 21 Black or African American Promedio de la ciudad 4 Hispanic Promedio de la ciudad 12 Two or more races Promedio de la ciudad 2 White Promedio de la ciudad 9 All students
0% 100% Promedio de la ciudad 21 American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 2 Asian Promedio de la ciudad 21 Black or African American Promedio de la ciudad 4 Hispanic Promedio de la ciudad 12 Two or more races Promedio de la ciudad 2 White Promedio de la ciudad 9 All students
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