Maria Sanford Middle School

3524 S 42nd Ave
Minneapolis, MN 55406
(612) 668-4900 Sitio web de la escuela
Grados:
6-8
Vínculo para registrarse
Horario lectivo:
Mon-Fri 8:40AM-3:10PM
Antes del servicio extraescolar:
No
Después del servicio extraescolar:
No
Distrito:
Minneapolis Public Schools

Calificación de rendimiento escolar

Sobre el promedio

Acerca de

Programación adicional

Sanford offers an after-school program, that allows students to participate in middle school athletics. They can also play up at Roosevelt High School when they are in 7th & 8th grade.

Uniformes

Los estudiantes que asisten a Maria Sanford Middle School no están obligados a usar uniforme.

Cómo matricularse

If interested in enrolling, contact Student Placement Services at (612) 668-1840 or sps.department@mpls.k12.mn.us.

Estudiantes en esta escuela

Estudiantes, por raza (728 en total)
  • American Indian or Alaskan Native
    11%
  • Asian
    1%
  • Black or African American
    11%
  • Hawaiian/Pacific Islander
    0%
  • Hispanic
    10%
  • Two or more races
    6%
  • White
    60%

Profesores en esta escuela

Profesores, por raza (44 en total)
  • American Indian or Alaskan Native
    3%
  • Asian
    0%
  • Black or African American
    3%
  • Hispanic
    0%
  • Two or more races
    3%
  • White
    91%

Proporción media de alumnos por profesor

16:1

Plan de estudios

Alto rendimiento

Académico, cualificación del rendimiento

Alto rendimiento

Programación académica

Sanford Middle School is an established International Baccalaureate Middle Years Programme (IB MYP) school for all students. This looks like strong, internationally minded inquiry lessons & units, as well as students taking design & language classes. Students have the choice of Arabic, Dakota, Ojibwe, & Spanish language classes,  along with band, choir, orchestra, guitar, visual art, & theater art classes.

Programación de educación especial

Sanford Middle School is focused on supporting students who receive special education programming, while ensuring that they have the least restrictive environment for learning & developing. They support students with programming levels 1-3 in all categorical areas.

Programación de aprendizaje del idioma Inglés

Sanford supports new to English learners with sheltered & co-taught classes.

Competencia

% estudiantes a nivel de grado
2021 2022 2023 2024 2025 Matemáticas Lectura 100% 0%

5 de 10 estudiantes realizan matemáticas a nivel de grado

Competencia en matemáticas 2025 - 48%

6 de 10 estudiantes leen a nivel de grado

Competencia de lectura 2025 - 57%

Progreso

Porcentaje de estudiantes en curso
2022 2023 2024 2025 Matemáticas Lectura 100% 0%

6 de 10 estudiantes que progresan para graduarse en el nivel de grado en matemáticas

2025 progreso en matemáticas - 64%

6 de 10 estudiantes que progresan para graduarse en el nivel de grado en lectura

Progreso en lectura 2025 - 61%

Climático

Sobre el promedio

Índice de comportamiento climático

Sobre el promedio

Valores escolares

At Sanford, they strive to create a community of curious, collaborative, & open-minded global citizens.

Retención del profesorado

Porcentaje de profesores que se quedaron en la escuela
88% 80% 69% 85% 95% 2021 2022 2023 2024 2025 100% 0%

Asistencia

Porcentaje de estudiantes que asisten regularmente a la escuela (al menos el 90% del tiempo)
68% 56% 67% 73% 2021 2022 2023 2024 100% 0%

Disciplina

Número de expulsiones o suspensiones por cada cien estudiantes
Por cada 100 Estudiantes 0 2021 2022 2023 2024 2025 13 1 10 13 7

Igualdad

Promedio

Calificación del rendimiento en términos de igualdad

Promedio

Visión de igualdad

Sanford believes that everyone belongs, and together we thrive.

Competencia

% estudiantes a nivel de grado
0% 100% Promedio de la ciudad 24% American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 23% Asian Promedio de la ciudad 27% Black or African American Promedio de la ciudad 2% English Language Learner Promedio de la ciudad 28% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 26% Hispanic Promedio de la ciudad 46% Two or more races Promedio de la ciudad 25% Special Education Promedio de la ciudad 68% White Promedio de la ciudad 52% All students
0% 100% Promedio de la ciudad 24% American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 23% Asian Promedio de la ciudad 27% Black or African American Promedio de la ciudad 2% English Language Learner Promedio de la ciudad 28% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 26% Hispanic Promedio de la ciudad 46% Two or more races Promedio de la ciudad 25% Special Education Promedio de la ciudad 68% White Promedio de la ciudad 52% All students

Progreso

% estudiantes que progresan para graduarse en el nivel de grado
0% 100% Promedio de la ciudad 43% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 39% Special Education Promedio de la ciudad 74% White Promedio de la ciudad 62% All students Promedio de la ciudad 46% Black or African American Promedio de la ciudad 30% English Language Learner Promedio de la ciudad 42% Hispanic Promedio de la ciudad 35% American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 56% Two or more races
0% 100% Promedio de la ciudad 43% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 39% Special Education Promedio de la ciudad 74% White Promedio de la ciudad 62% All students Promedio de la ciudad 46% Black or African American Promedio de la ciudad 30% English Language Learner Promedio de la ciudad 42% Hispanic Promedio de la ciudad 35% American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 56% Two or more races

Retención del profesorado

% de profesores que se quedaron en la escuela
0% 100% Promedio de la ciudad 83% White
0% 100% Promedio de la ciudad 83% White

Profesores de color

9%

Estudiantes de color

39%

Asistencia

Porcentaje de estudiantes que asisten regularmente a la escuela (al menos el 90% del tiempo)
0% 100% Promedio de la ciudad 39% American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 50% Black or African American Promedio de la ciudad 68% English Language Learner Promedio de la ciudad 53% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 64% Hispanic Promedio de la ciudad 62% Two or more races Promedio de la ciudad 52% Special Education Promedio de la ciudad 84% White Promedio de la ciudad 73% All students
0% 100% Promedio de la ciudad 39% American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 50% Black or African American Promedio de la ciudad 68% English Language Learner Promedio de la ciudad 53% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 64% Hispanic Promedio de la ciudad 62% Two or more races Promedio de la ciudad 52% Special Education Promedio de la ciudad 84% White Promedio de la ciudad 73% All students

Disciplina

Número de expulsiones o suspensiones por cada cien estudiantes
0% 100% Promedio de la ciudad 12 American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 2 Asian Promedio de la ciudad 30 Black or African American Promedio de la ciudad 4 Hispanic Promedio de la ciudad 25 Two or more races Promedio de la ciudad 3 White Promedio de la ciudad 13 All students
0% 100% Promedio de la ciudad 12 American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 2 Asian Promedio de la ciudad 30 Black or African American Promedio de la ciudad 4 Hispanic Promedio de la ciudad 25 Two or more races Promedio de la ciudad 3 White Promedio de la ciudad 13 All students
Cómo calculamos las calificaciones

Explore más información

https://minneapolisschoolfinder.org/es/school-profile/maria-sanford-middle-school/

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