Marcy Arts Elementary School

415 4th Ave SE
Minneapolis, MN 55414
(612) 668-1020 Sitio web de la escuela
Grados:
PK-5
Vínculo para registrarse
Horario lectivo:
Mon-Fri 9:30AM-4PM
Antes del servicio extraescolar:
No
Después del servicio extraescolar:
No
Distrito:
Minneapolis Public Schools

Calificación de rendimiento escolar

35%

Acerca de

Idiomas hablados por el equipo

English, Spanish, Somali, Hmong

Programación adicional

Marcy Arts Elementary School ofrece actividades extracurriculares de educación comunitaria.

Extracurriculars Offered:

Actividades culturales extracurriculares, música, clubes STEM/STEAM, deportes y artes visuales

Uniforms

Students who attend Marcy Arts Elementary School are not required to wear uniforms.

Cómo matricularse

If interested in enrolling, contact Student Placement Services at (612) 668-1840 or sps.department@mpls.k12.mn.us.

Estudiantes en esta escuela

Estudiantes, por raza (481 en total)
  • American Indian or Alaskan Native
    9%
  • Asian
    4%
  • Black or African American
    40%
  • Hawaiian/Pacific Islander
    0%
  • Hispanic
    10%
  • Two or more races
    10%
  • White
    27%
  • English Language Learner
    15%
  • From a Low Income Background
    72%
  • Special Education
    16%

Profesores en esta escuela

Profesores, por raza (42 en total)
  • American Indian or Alaskan Native
    0%
  • Asian
    2%
  • Black or African American
    0%
  • Hawaiian/Pacific Islander
    0%
  • Hispanic
    2%
  • Two or more races
    0%
  • White
    95%

Proporción media de alumnos por profesor

12:1

Plan de estudios

40%

Académico, cualificación del rendimiento

40%

Programación académica

Marcy Arts Elementary School es un programa imán para toda la ciudad centrado en las artes. Ofrecen programas de especialistas en arte, residencias de artistas y excursiones relacionadas con el arte.

Academic Programs Offered:

Programación centrada en las artes

Programación de educación especial

Programación de aprendizaje del idioma Inglés

Competencia

% estudiantes a nivel de grado
2019 2020 2021 2022 2023 Matemáticas Lectura 100% 0%

2 de 10 estudiantes realizan matemáticas a nivel de grado

Competencia en matemáticas 2023 - 23%

3 de 10 estudiantes leen a nivel de grado

Competencia de lectura 2023 - 28%

Progreso

Porcentaje de estudiantes en curso
2019 2020 2021 2022 2023 Matemáticas Lectura 100% 0%

4 de 10 estudiantes que progresan para graduarse en el nivel de grado en matemáticas

2023 math progress - 36%

5 de 10 estudiantes que progresan para graduarse en el nivel de grado en lectura

Progreso en lectura 2023 - 45%

Climático

21%

Índice de comportamiento climático

21%

Retención del profesorado

Porcentaje de profesores que se quedaron en la escuela
81% 77% 77% 84% 60% 2018 2019 2020 2021 2022 100% 0%

Asistencia

Porcentaje de estudiantes que asisten regularmente a la escuela (al menos el 90% del tiempo)
83% 75% 47% 2019 2020 2021 2022 100% 0%

Disciplina

Número de expulsiones o suspensiones por cada cien estudiantes
Por cada 100 Estudiantes 0 2018 2019 2020 2021 16 11 1 8

Igualdad

35%

Calificación del rendimiento en términos de igualdad

35%

Visión de igualdad

Competencia

% estudiantes a nivel de grado
0% 100% Promedio de la ciudad 16% American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 12% Black or African American Promedio de la ciudad 16% English Language Learner Promedio de la ciudad 16% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 24% Hispanic Promedio de la ciudad 30% Two or more races Promedio de la ciudad 18% Special Education Promedio de la ciudad 50% White Promedio de la ciudad 26% All students
0% 100% Promedio de la ciudad 16% American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 12% Black or African American Promedio de la ciudad 16% English Language Learner Promedio de la ciudad 16% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 24% Hispanic Promedio de la ciudad 30% Two or more races Promedio de la ciudad 18% Special Education Promedio de la ciudad 50% White Promedio de la ciudad 26% All students

Progreso

% estudiantes que progresan para graduarse en el nivel de grado
0% 100% Promedio de la ciudad 23% Black or African American Promedio de la ciudad 40% All students Promedio de la ciudad 31% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 33% Special Education
0% 100% Promedio de la ciudad 23% Black or African American Promedio de la ciudad 40% All students Promedio de la ciudad 31% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 33% Special Education

Retención del profesorado

% de profesores que se quedaron en la escuela
0% 100% Promedio de la ciudad 62% White Promedio de la ciudad 60% All teachers
0% 100% Promedio de la ciudad 62% White Promedio de la ciudad 60% All teachers

Profesores de color

5%

Estudiantes de color

73%

Asistencia

Porcentaje de estudiantes que asisten regularmente a la escuela (al menos el 90% del tiempo)
0% 100% Promedio de la ciudad 35% American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 36% Black or African American Promedio de la ciudad 59% English Language Learner Promedio de la ciudad 40% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 47% Hispanic Promedio de la ciudad 47% Two or more races Promedio de la ciudad 36% Special Education Promedio de la ciudad 60% White Promedio de la ciudad 47% All students
0% 100% Promedio de la ciudad 35% American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 36% Black or African American Promedio de la ciudad 59% English Language Learner Promedio de la ciudad 40% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 47% Hispanic Promedio de la ciudad 47% Two or more races Promedio de la ciudad 36% Special Education Promedio de la ciudad 60% White Promedio de la ciudad 47% All students

Disciplina

Número de expulsiones o suspensiones por cada cien estudiantes
0% 100% Promedio de la ciudad 21 American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 2 Asian Promedio de la ciudad 21 Black or African American Promedio de la ciudad 4 Hispanic Promedio de la ciudad 12 Two or more races Promedio de la ciudad 2 White Promedio de la ciudad 8 All students
0% 100% Promedio de la ciudad 21 American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 2 Asian Promedio de la ciudad 21 Black or African American Promedio de la ciudad 4 Hispanic Promedio de la ciudad 12 Two or more races Promedio de la ciudad 2 White Promedio de la ciudad 8 All students
Detalle de la calificación de rendimiento
Cómo calculamos las calificaciones