Heritage STEM Academy High School

Horario lectivo:
Mon-Fri 7:45AM-2:00PM
Antes del servicio extraescolar:
No
Después del servicio extraescolar:
No
Distrito:
Minneapolis Public Schools

Calificación de rendimiento escolar

Average

Acerca de

About Us

Heritage STEM Academy’s commitment is to prepare students for success in science, technology, engineering, & mathematics (STEM). Their vision is to create leaders with a sense of discovery to tackle real-life problems collaboratively in a global society. The school celebrates Somali culture & creative thinking. They work to embody a learning environment where everyone feels safe, supported, & able to do well socially, emotionally, & academically.
In the 2020-21 school year, Heritage STEM Academy transformed to focus on a STEM education. Their teaching includes deliberate STEM integration into core subjects & STEM electives. Students have opportunities to become STEM literate, think critically, & become leaders with a sense of discovery. Academic success at Heritage is a result of their teachers’ abilities to create personalized learning opportunities for students, so that they can progress at their own unique pace.
Learn more about Heritage STEM Academy at: heritage.mpschools.org.

Idiomas hablados por el equipo

English, Spanish, Somali

Programación adicional

Heritage STEM Academy offers the Beacons program.

Extracurriculars Offered:

Cultural Extracurriculars, Foreign Language Clubs, STEM/STEAM Clubs, Sports

Uniforms

Students who attend Heritage STEM Academy High School are not required to wear uniforms.

Cómo matricularse

If interested in enrolling, contact Student Placement Services at (612) 668-1840 or sps.department@mpls.k12.mn.us.

Estudiantes en esta escuela

Estudiantes, por raza (71 en total)
  • American Indian or Alaskan Native
    0%
  • Asian
    0%
  • Black or African American
    99%
  • Hawaiian/Pacific Islander
    0%
  • Hispanic
    1%
  • Two or more races
    0%
  • White
    0%
  • English Language Learner
    58%
  • From a Low Income Background
    89%
  • Special Education
    4%

Profesores en esta escuela

Profesores, por raza (16 en total)
  • American Indian or Alaskan Native
    0%
  • Asian
    0%
  • Black or African American
    25%
  • Hispanic
    0%
  • Two or more races
    8%
  • White
    67%

Proporción media de alumnos por profesor

5:1

Plan de estudios

Above Average

Académico, cualificación del rendimiento

Above Average

Programación académica

Heritage STEM Academy focuses on science, technology, engineering, & mathematics (STEM) programming. Their vision is to create leaders with a sense of discovery to tackle real-life problems by working together in a global society.

Academic Programs Offered:

Career & Technical Education (CTE), College prep, Credit recovery, PSEO, Professional Internships and/or Job Shadowing, STEM/STEAM

Programación de educación especial

Heritage STEM Academy uses the MPS SPED Services, including the SERT Model.

Curricula

Sin respuesta de la escuela.

Programación de aprendizaje del idioma Inglés

Heritage STEM Academy offers English Language Learner (ELL) supports. ELL student content areas include co-teaching models for social studies & English classes, & sheltered courses for lower ELL levels.

Continuación de la universidad

% de estudiantes que asisten y completan 2 años de universidad
73% 78% 91% 82% 56% 2019 2020 2021 2022 2023 100% 0%

Graduación

% de estudiantes que se gradúan de la escuela secundaria en 4 años
89% 92% 94% 81% 95% 2019 2020 2021 2022 2023 100% 0%

Promedio de ACT

15 13 2019 2021 2022 2023 36 0

Climático

Average

Índice de comportamiento climático

Average

Valores escolares

Heritage STEM Academy’s values are: Trust, Team Work, Accountability, Joy, & Respect.

Discipline Policy

Heritage STEM Academy follows district protocols & uses the following approaches to discipline: team work, respect, accountability, documentation, exclusionary practices, & proactiveness.

Bullying Prevention Policy

Heritage STEM Academy follows the District Student Handbook: “Rights and Responsibilities – Restorative Practices/ Review best practices – Advisory.”

Retención del profesorado

Porcentaje de profesores que se quedaron en la escuela
59% 77% 79% 85% 91% 2021 2022 2023 2024 2025 100% 0%

Asistencia

Porcentaje de estudiantes que asisten regularmente a la escuela (al menos el 90% del tiempo)
48% 2021 2022 2023 2024 100% 0%

Disciplina

Número de expulsiones o suspensiones por cada cien estudiantes
Por cada 100 Estudiantes 0 2021 2022 2023 2024 2025 13 1 10 13 6

Igualdad

Above Average

Calificación del rendimiento en términos de igualdad

Above Average

Visión de igualdad

Sin respuesta de la escuela.

Continuación de la universidad

% de estudiantes que asisten y completan 2 años de universidad
0% 100% Promedio de la ciudad 56% All students
0% 100% Promedio de la ciudad 56% All students

Graduación

% de estudiantes que se gradúan de la escuela secundaria en 4 años
0% 100% Promedio de la ciudad 94% Black or African American Promedio de la ciudad 94% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 95% All students
0% 100% Promedio de la ciudad 94% Black or African American Promedio de la ciudad 94% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 95% All students

Retención del profesorado

% de profesores que se quedaron en la escuela
0% 100% Promedio de la ciudad 100% Two or more races Promedio de la ciudad 50% White
0% 100% Promedio de la ciudad 100% Two or more races Promedio de la ciudad 50% White

Profesores de color

33%

Estudiantes de color

100%

Disciplina

Número de expulsiones o suspensiones por cada cien estudiantes
0% 100% Promedio de la ciudad 12 American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 2 Asian Promedio de la ciudad 30 Black or African American Promedio de la ciudad 4 Hispanic Promedio de la ciudad 25 Two or more races Promedio de la ciudad 3 White Promedio de la ciudad 13 All students
0% 100% Promedio de la ciudad 12 American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 2 Asian Promedio de la ciudad 30 Black or African American Promedio de la ciudad 4 Hispanic Promedio de la ciudad 25 Two or more races Promedio de la ciudad 3 White Promedio de la ciudad 13 All students