Green Central Dual Language Elementary School

3416 4th Ave S
Minneapolis, MN 55408
(612) 668-3730 Sitio web de la escuela
Grados:
PK-5
Vínculo para registrarse
Horario lectivo:
Mon-Fri 9:30AM-4PM
Antes del servicio extraescolar:
No
Después del servicio extraescolar:
Si
Distrito:
Minneapolis Public Schools

Calificación de rendimiento escolar

43%

Acerca de

Idiomas hablados por el equipo

English, Spanish

Programación adicional

Los estudiantes participan en Minneapolis Kids por la mañana y en educación comunitaria después de la escuela. Ofrecen la oportunidad participar en una banda en 5.º grado y dos clases de Educación Física, Arte, Música, Lenguaje y Cultura (Music, Language, & Culture, MLC) y Música todas las semanas.

Extracurriculars Offered:

Arte, actividades culturales extracurriculares, medios de comunicación, música y deportes

Uniforms

Students who attend Green Central Dual Language Elementary School are not required to wear uniforms.

Cómo matricularse

If interested in enrolling, contact Student Placement Services at (612) 668-1840 or sps.department@mpls.k12.mn.us.

Estudiantes en esta escuela

Estudiantes, por raza (590 en total)
  • American Indian or Alaskan Native
    3%
  • Asian
    1%
  • Black or African American
    1%
  • Hawaiian/Pacific Islander
    0%
  • Hispanic
    68%
  • Two or more races
    3%
  • White
    25%
  • English Language Learner
    50%
  • From a Low Income Background
    59%
  • Special Education
    13%

Profesores en esta escuela

Profesores, por raza (31 en total)
  • American Indian or Alaskan Native
    0%
  • Asian
    0%
  • Black or African American
    0%
  • Hawaiian/Pacific Islander
    0%
  • Hispanic
    23%
  • Two or more races
    6%
  • White
    71%

Proporción media de alumnos por profesor

14:1

Plan de estudios

49%

Académico, cualificación del rendimiento

49%

Programación académica

Green Central Dual Language Elementary School es una escuela imán en toda la ciudad, donde las clases se imparten en inglés y español (inmersión bilingüe). Ofrecen enseñanza avanzada, personal bilingüe en español y programas para estudiantes de inglés.

Academic Programs Offered:

Enseñanza avanzada, inmersión lingüística, STEM/STEAM y matemáticas Telescoped

Programación de educación especial

Programación de aprendizaje del idioma Inglés

Competencia

% estudiantes a nivel de grado
2019 2020 2021 2022 2023 Matemáticas Lectura 100% 0%

4 de 10 estudiantes realizan matemáticas a nivel de grado

Competencia en matemáticas 2023 - 36%

3 de 10 estudiantes leen a nivel de grado

Competencia de lectura 2023 - 34%

Progreso

Porcentaje de estudiantes en curso
2019 2020 2021 2022 2023 Matemáticas Lectura 100% 0%

4 de 10 estudiantes que progresan para graduarse en el nivel de grado en matemáticas

2023 math progress - 36%

5 de 10 estudiantes que progresan para graduarse en el nivel de grado en lectura

Progreso en lectura 2023 - 51%

Climático

22%

Índice de comportamiento climático

22%

Retención del profesorado

Porcentaje de profesores que se quedaron en la escuela
78% 77% 86% 66% 48% 2018 2019 2020 2021 2022 100% 0%

Asistencia

Porcentaje de estudiantes que asisten regularmente a la escuela (al menos el 90% del tiempo)
81% 74% 69% 2019 2020 2021 2022 100% 0%

Disciplina

Número de expulsiones o suspensiones por cada cien estudiantes
Por cada 100 Estudiantes 0 2018 2019 2020 2021 16 11 1 8

Igualdad

45%

Calificación del rendimiento en términos de igualdad

45%

Visión de igualdad

Competencia

% estudiantes a nivel de grado
0% 100% Promedio de la ciudad 8% English Language Learner Promedio de la ciudad 12% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 20% Hispanic Promedio de la ciudad 6% Special Education Promedio de la ciudad 78% White Promedio de la ciudad 35% All students
0% 100% Promedio de la ciudad 8% English Language Learner Promedio de la ciudad 12% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 20% Hispanic Promedio de la ciudad 6% Special Education Promedio de la ciudad 78% White Promedio de la ciudad 35% All students

Progreso

% estudiantes que progresan para graduarse en el nivel de grado
0% 100% Promedio de la ciudad 44% All students Promedio de la ciudad 31% Hispanic Promedio de la ciudad 76% White Promedio de la ciudad 25% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 6% Special Education Promedio de la ciudad 22% English Language Learner
0% 100% Promedio de la ciudad 44% All students Promedio de la ciudad 31% Hispanic Promedio de la ciudad 76% White Promedio de la ciudad 25% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 6% Special Education Promedio de la ciudad 22% English Language Learner

Retención del profesorado

% de profesores que se quedaron en la escuela
0% 100% Promedio de la ciudad 86% Hispanic Promedio de la ciudad 41% White Promedio de la ciudad 48% All teachers
0% 100% Promedio de la ciudad 86% Hispanic Promedio de la ciudad 41% White Promedio de la ciudad 48% All teachers

Profesores de color

29%

Estudiantes de color

76%

Asistencia

Porcentaje de estudiantes que asisten regularmente a la escuela (al menos el 90% del tiempo)
0% 100% Promedio de la ciudad 66% English Language Learner Promedio de la ciudad 68% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 69% Hispanic Promedio de la ciudad 61% Special Education Promedio de la ciudad 74% White Promedio de la ciudad 69% All students
0% 100% Promedio de la ciudad 66% English Language Learner Promedio de la ciudad 68% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 69% Hispanic Promedio de la ciudad 61% Special Education Promedio de la ciudad 74% White Promedio de la ciudad 69% All students

Disciplina

Número de expulsiones o suspensiones por cada cien estudiantes
0% 100% Promedio de la ciudad 21 American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 2 Asian Promedio de la ciudad 21 Black or African American Promedio de la ciudad 4 Hispanic Promedio de la ciudad 12 Two or more races Promedio de la ciudad 2 White Promedio de la ciudad 8 All students
0% 100% Promedio de la ciudad 21 American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 2 Asian Promedio de la ciudad 21 Black or African American Promedio de la ciudad 4 Hispanic Promedio de la ciudad 12 Two or more races Promedio de la ciudad 2 White Promedio de la ciudad 8 All students
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