Bethune Arts Elementary School

919 Emerson Ave N
Minneapolis, MN 55411
(612) 668-2550 Sitio web de la escuela
Horario lectivo:
Mon-Fri 8:05AM-2:35PM
Antes del servicio extraescolar:
No
Después del servicio extraescolar:
Si
Distrito:
Minneapolis Public Schools

Calificación de rendimiento escolar

16%

Acerca de

Idiomas hablados por el equipo

English

Programación adicional

Bethune ofrece programas extracurriculares en GEMS/GISE y clases de arte, que incluyen fotografía, danza, cerámica.

Extracurriculars Offered:

GEMS y GISE, música, teatro y artes visuales

Uniforms

Students who attend Bethune Arts Elementary School are required to wear uniforms.

Cómo matricularse

If interested in enrolling, contact Student Placement Services at (612) 668-1840 or sps.department@mpls.k12.mn.us.

Estudiantes en esta escuela

Estudiantes, por raza (276 en total)
  • American Indian or Alaskan Native
    4%
  • Asian
    3%
  • Black or African American
    72%
  • Hawaiian/Pacific Islander
    0%
  • Hispanic
    6%
  • Two or more races
    4%
  • White
    11%
  • English Language Learner
    3%
  • From a Low Income Background
    89%
  • Special Education
    17%

Profesores en esta escuela

Profesores, por raza (31 en total)
  • American Indian or Alaskan Native
    0%
  • Asian
    0%
  • Black or African American
    0%
  • Hawaiian/Pacific Islander
    3%
  • Hispanic
    0%
  • Two or more races
    13%
  • White
    84%

Proporción media de alumnos por profesor

10:1

Plan de estudios

2%

Académico, cualificación del rendimiento

2%

Programación académica

Bethune Arts Elementary School es una escuela imán de la ciudad con integración diaria de las artes y un programa de música instrumental. También ofrecen residencias de artistas para sus estudiantes.

Academic Programs Offered:

Programación centrada en las artes

Programación de educación especial

Bethune proporciona servicios de educación especial. Llame a la escuela para obtener más información.

Programación de aprendizaje del idioma Inglés

También ofrecen programas para estudiantes de inglés.

Competencia

% estudiantes a nivel de grado
2019 2020 2021 2022 2023 Matemáticas Lectura 100% 0%

1 de 10 estudiantes realizan matemáticas a nivel de grado

Competencia en matemáticas 2023 - 7%

1 de 10 estudiantes leen a nivel de grado

Competencia de lectura 2023 - 11%

Progreso

Porcentaje de estudiantes en curso
2019 2020 2021 2022 2023 Matemáticas Lectura 100% 0%

2 de 10 estudiantes que progresan para graduarse en el nivel de grado en matemáticas

2023 math progress - 15%

3 de 10 estudiantes que progresan para graduarse en el nivel de grado en lectura

Progreso en lectura 2023 - 25%

Climático

31%

Índice de comportamiento climático

31%

Valores escolares

La proximidad de Bethune al centro de la ciudad proporciona un fácil acceso a las prósperas oportunidades artísticas y teatrales.  Bethune valora el compromiso y la participación de las familias y ofrece muchas oportunidades para diversas experiencias artísticas familiares

Retención del profesorado

Porcentaje de profesores que se quedaron en la escuela
79% 71% 72% 83% 81% 2018 2019 2020 2021 2022 100% 0%

Asistencia

Porcentaje de estudiantes que asisten regularmente a la escuela (al menos el 90% del tiempo)
78% 33% 18% 2019 2020 2021 2022 100% 0%

Disciplina

Número de expulsiones o suspensiones por cada cien estudiantes
Por cada 100 Estudiantes 0 2018 2019 2020 2021 16 11 1 8

Igualdad

43%

Calificación del rendimiento en términos de igualdad

43%

Visión de igualdad

Competencia

% estudiantes a nivel de grado
0% 100% Promedio de la ciudad 6% Black or African American Promedio de la ciudad 8% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 10% Special Education Promedio de la ciudad 9% All students
0% 100% Promedio de la ciudad 6% Black or African American Promedio de la ciudad 8% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 10% Special Education Promedio de la ciudad 9% All students

Progreso

% estudiantes que progresan para graduarse en el nivel de grado
0% 100% Promedio de la ciudad 19% Black or African American Promedio de la ciudad 20% All students Promedio de la ciudad 18% From a Low Income Background
0% 100% Promedio de la ciudad 19% Black or African American Promedio de la ciudad 20% All students Promedio de la ciudad 18% From a Low Income Background

Retención del profesorado

% de profesores que se quedaron en la escuela
0% 100% Promedio de la ciudad 77% White Promedio de la ciudad 81% All teachers
0% 100% Promedio de la ciudad 77% White Promedio de la ciudad 81% All teachers

Profesores de color

16%

Estudiantes de color

89%

Asistencia

Porcentaje de estudiantes que asisten regularmente a la escuela (al menos el 90% del tiempo)
0% 100% Promedio de la ciudad 14% Black or African American Promedio de la ciudad 16% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 23% Special Education Promedio de la ciudad 18% All students
0% 100% Promedio de la ciudad 14% Black or African American Promedio de la ciudad 16% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 23% Special Education Promedio de la ciudad 18% All students

Disciplina

Número de expulsiones o suspensiones por cada cien estudiantes
0% 100% Promedio de la ciudad 21 American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 2 Asian Promedio de la ciudad 21 Black or African American Promedio de la ciudad 4 Hispanic Promedio de la ciudad 12 Two or more races Promedio de la ciudad 2 White Promedio de la ciudad 8 All students
0% 100% Promedio de la ciudad 21 American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 2 Asian Promedio de la ciudad 21 Black or African American Promedio de la ciudad 4 Hispanic Promedio de la ciudad 12 Two or more races Promedio de la ciudad 2 White Promedio de la ciudad 8 All students