Loring-Nicollet High

1925 Chicago Ave
Minneapolis, MN 55404
(612) 872-3626 Sitio web de la escuela
Horario lectivo:
Mon-Fri 8:45AM-3:15PM
Antes del servicio extraescolar:
No
Después del servicio extraescolar:
No
Distrito:
Minneapolis Public Schools

Calificación de rendimiento escolar

Sin valoración
Calificación no disponible. ¿Por que no?

Acerca de

Idiomas hablados por el equipo

English

Programación adicional

Sin respuesta de la escuela.

Uniforms

Students who attend Loring-Nicollet High are not required to wear uniforms.

Cómo matricularse

If interested in enrolling, contact Student Placement Services at (612) 668-1840 or sps.department@mpls.k12.mn.us.

Estudiantes en esta escuela

Estudiantes, por raza (49 en total)
  • American Indian or Alaskan Native
    10%
  • Asian
    0%
  • Black or African American
    24%
  • Hawaiian/Pacific Islander
    0%
  • Hispanic
    27%
  • Two or more races
    4%
  • White
    35%
  • English Language Learner
    10%
  • From a Low Income Background
    65%
  • Special Education
    4%

Proporción media de alumnos por profesor

-

Plan de estudios

16%

Académico, cualificación del rendimiento

16%

Programación académica

Sin respuesta de la escuela.

Academic Programs Offered:

Recuperación de créditos

Programación de educación especial

Programación de aprendizaje del idioma Inglés

Continuación de la universidad

% de estudiantes que asisten y completan 2 años de universidad
60% 25% 40% 46% 40% 2017 2018 2019 2020 2021 100% 0%

Graduación

% de estudiantes que se gradúan de la escuela secundaria en 4 años
52% 62% 76% 67% 2018 2019 2020 2021 100% 0%

Climático

0%

Índice de comportamiento climático

0%

Asistencia

Porcentaje de estudiantes que asisten regularmente a la escuela (al menos el 90% del tiempo)
39% 78% 2% 2019 2020 2021 2022 100% 0%

Disciplina

Número de expulsiones o suspensiones por cada cien estudiantes
Por cada 100 Estudiantes 0 2018 2019 2020 2021 16 11 1 8

Igualdad

34%

Calificación del rendimiento en términos de igualdad

34%

Visión de igualdad

Continuación de la universidad

% de estudiantes que asisten y completan 2 años de universidad
0% 100% Promedio de la ciudad 40% All students
0% 100% Promedio de la ciudad 40% All students

Graduación

% de estudiantes que se gradúan de la escuela secundaria en 4 años
0% 100% Promedio de la ciudad 71% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 64% White Promedio de la ciudad 67% All students
0% 100% Promedio de la ciudad 71% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 64% White Promedio de la ciudad 67% All students

Estudiantes de color

65%

Asistencia

Porcentaje de estudiantes que asisten regularmente a la escuela (al menos el 90% del tiempo)
0% 100% Promedio de la ciudad 0% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 2% All students
0% 100% Promedio de la ciudad 0% From a Low Income Background Promedio de la ciudad 2% All students

Disciplina

Número de expulsiones o suspensiones por cada cien estudiantes
0% 100% Promedio de la ciudad 21 American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 2 Asian Promedio de la ciudad 21 Black or African American Promedio de la ciudad 4 Hispanic Promedio de la ciudad 12 Two or more races Promedio de la ciudad 2 White Promedio de la ciudad 8 All students
0% 100% Promedio de la ciudad 21 American Indian or Alaskan Native Promedio de la ciudad 2 Asian Promedio de la ciudad 21 Black or African American Promedio de la ciudad 4 Hispanic Promedio de la ciudad 12 Two or more races Promedio de la ciudad 2 White Promedio de la ciudad 8 All students