Estas escuelas están liderando la ciudad en proporcionar a todos los niños, sin importar su origen, una gran educación. Esta lista se basa en las Evaluaciones Integrales de Minnesota, o "MCA", la herramienta de nuestro estado para entender qué tan bien están educando a los niños las escuelas.

Los estudiantes en estas escuelas que provienen de un entorno de bajos ingresos están académicamente superando el promedio de las Escuelas Públicas de Minneapolis y/o están creciendo académicamente a un ritmo más rápido que el promedio. Los estudiantes de bajos ingresos que asisten a escuelas secundarias con probabilidades cambiantes tienen más probabilidades que sus compañeros se gradúen e inscriban en la universidad.

changing the odds schools

Los responsables de la formulación de políticas, los defensores y los educadores buscan en los MCA comprender cómo los estudiantes, en su conjunto, cumplen con los estándares estatales a nivel de grado y nuestra capacidad para cerrar las peores "brechas de oportunidad" en la nación.

Debido a que el estado de Minnesota no administró los MCA en la primavera de 2020, debido a COVID-19, este año otorgaremos la designación de cambio de probabilidades a las mismas escuelas primarias e intermedias que la edición del buscador de escuelas 2020-21.

Consejo: A medida que explora los perfiles escolares y visita las escuelas, pregunte cómo los niños similares a los suyos se están desempeñando académicamente y en comparación con otros estudiantes de la escuela con diferentes orígenes.